想做一個(gè)好的UI設(shè)計(jì)師除了要具有一定的審美能力，還要了解整個(gè)產(chǎn)品的開發(fā)過程。由于目前國(guó)內(nèi)的軟件行業(yè)對(duì)UI設(shè)計(jì)領(lǐng)域重視程度還不夠高，還沒有形成系統(tǒng)的UI設(shè)計(jì)產(chǎn)品開發(fā)線，所以這就意味著UI設(shè)計(jì)師也要承擔(dān)一部分前端的工作，對(duì)UI設(shè)計(jì)師的整體要求就更高了。作為一名UI設(shè)計(jì)師不僅要設(shè)計(jì)出奪人眼球的東西，還要站在用戶的角度充分了解他們的需求和使用習(xí)慣。來(lái)千鋒UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)，能夠更全面多方位學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)技能，使自己能夠在UI設(shè)計(jì)行業(yè)更有競(jìng)爭(zhēng)力。

　　(千鋒上海UI學(xué)員開班時(shí)認(rèn)真聆聽校長(zhǎng)講話)

　　來(lái)千鋒教育一個(gè)半月的時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的手繪、PS、AI這幾個(gè)軟件，在第一階段學(xué)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候，老師還組織我們進(jìn)行了小組項(xiàng)目制作。制作的項(xiàng)目是VI手冊(cè)，項(xiàng)目結(jié)束的時(shí)候進(jìn)行了并以小組為單位進(jìn)行了項(xiàng)目答辯，每個(gè)小組做出來(lái)的項(xiàng)目作品都非常棒，我們也都能從彼此的答辯中學(xué)到很多知識(shí)。

　　現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入第二階段，PS和AI的學(xué)習(xí)結(jié)束，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)C4D的使用，這個(gè)軟件之前完全沒有接觸過，所以學(xué)習(xí)進(jìn)度就慢了一點(diǎn)兒。通過C4D可以制作出立體3D模型，特別高大上，不了解的人就會(huì)覺得很厲害，當(dāng)然，這還要?dú)w功于軟件，只要能夠熟練使用軟件，自己也可以制作出精美的模型。跟著老師詳細(xì)的講解，我們?cè)谡n堂上邊熟悉軟件工具，邊自己制作簡(jiǎn)單的模型。后來(lái)我也完成了模型的獨(dú)立制作，在這個(gè)過程中，我感覺到C4D里的燈光以及找合適的渲染是最難的，需要大量的經(jīng)驗(yàn)，也就是要多練習(xí)多操作。而且C4D的功能的確太多了，而且有些隱晦，如果不經(jīng)常使用，就會(huì)忘記一些工具的使用方式，所以熟能生巧才是硬道理。

　　除了專業(yè)能力過硬之外，溝通也很重要。我們需要與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通，來(lái)獲得設(shè)計(jì)中所需要的基本信息，所以我們要有耐心，有好脾氣。所以很多人又把UI設(shè)計(jì)稱為“民工”，在編程方面最好能跟程序員同步。如果UI設(shè)計(jì)師能懂一點(diǎn)ASP、JSP等軟件開發(fā)語(yǔ)言、還有開發(fā)環(huán)境、服務(wù)器種類，那么對(duì)以后的工作是非常有幫助的。

　　在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中，千鋒的講師給了我們莫大的幫助。我們講師責(zé)任心很強(qiáng)，她給了我們很多以后工作中會(huì)用到的非常實(shí)用的材料。課堂案例講解也以真實(shí)案例為主，讓我們慢慢了解真實(shí)的職場(chǎng)。在講課過程中，她也會(huì)給我們講一些面試技巧，這對(duì)我們將來(lái)面試很有幫助，非常感謝她的用心和負(fù)責(zé)。她幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們UI設(shè)計(jì)師也在為更多人創(chuàng)造美麗的線上烏托邦。