相對(duì)近年來(lái)大學(xué)生就業(yè)難和其他行業(yè)求職者的辛酸，IT行業(yè)可謂春風(fēng)得意，尤其是軟件方向，可以說(shuō)供不應(yīng)求，加之近幾年移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能設(shè)備的沖擊，軟件人才嚴(yán)重匱乏，使得各大企業(yè)高薪挖人的情況屢見(jiàn)不鮮。為此一貫以就業(yè)為先的IT職業(yè)教育進(jìn)一步走俏，不少在校和應(yīng)屆大學(xué)生為了有好的發(fā)展大量涌入IT行業(yè)，使得軟件開(kāi)發(fā)專(zhuān)業(yè)在學(xué)歷層次上不斷提高，甚至部分IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)直接把軟件開(kāi)發(fā)定義為大學(xué)生專(zhuān)業(yè)，最終導(dǎo)致對(duì)軟件開(kāi)發(fā)不了解的人覺(jué)得軟件開(kāi)發(fā)的招生要求就必須大專(zhuān)以上學(xué)歷，而且還的有計(jì)算機(jī)相關(guān)基礎(chǔ)，故而有零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)難不難的問(wèn)題，以及零基礎(chǔ)能不能學(xué)軟件開(kāi)發(fā)的問(wèn)題。在這里小編為大家做以下講解。

零基礎(chǔ)自學(xué)軟件開(kāi)發(fā)難嗎？

如果自學(xué)，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)比較困難。軟件開(kāi)發(fā)雖然基礎(chǔ)方面相對(duì)較簡(jiǎn)單，但是是一個(gè)極為嚴(yán)禁的課程，在某一個(gè)方面或者某一個(gè)代碼沒(méi)弄懂的情況下，可能導(dǎo)致我們后面所有的學(xué)習(xí)都白費(fèi)，就拿一個(gè)IF語(yǔ)句來(lái)說(shuō)，就一個(gè)詞甚至一個(gè)字母前后順序弄返，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程都是建立在錯(cuò)誤的語(yǔ)句至少，最終是達(dá)不到預(yù)期的，畢竟軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)系統(tǒng)的課程，并不是想我們的文化課，前面沒(méi)弄懂對(duì)后面不影響。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋确剑瑢W(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)就跟古裝武俠劇中的高深武功秘籍是一樣的，如果沒(méi)名師指導(dǎo)，練功一步走錯(cuò)，最后導(dǎo)致的是走火入魔，當(dāng)然有名師指導(dǎo)最好還是能走上正軌的。因此對(duì)于沒(méi)有基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō)，想要學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)，建議還是不要自學(xué)，畢竟學(xué)習(xí)的進(jìn)度非常慢，很多問(wèn)題想不通不知道如何解決，最終失去的是耐心和信心，從而導(dǎo)致我們對(duì)軟件開(kāi)發(fā)這個(gè)行業(yè)都有疑問(wèn)。

軟件開(kāi)發(fā)零基礎(chǔ)好學(xué)嗎？

如果有老師指導(dǎo)，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)并不困難。分析：軟件開(kāi)發(fā)比較注重相關(guān)知識(shí)，如果我們有名師指導(dǎo)，自然就會(huì)有相應(yīng)的教材，而教材就是針對(duì)我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，整理了我們必須用到的一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)以及專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，當(dāng)我們熟悉之后，老師就給我們一些相應(yīng)的開(kāi)發(fā)工具，讓學(xué)生邊學(xué)邊練習(xí)，在學(xué)習(xí)中分析原理，在學(xué)習(xí)中加深概念，從而很快掌握開(kāi)發(fā)的基本技巧。當(dāng)我們掌握了基本的開(kāi)發(fā)技巧之后，再進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)就相對(duì)比較容易了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂得了其原理，后面就需要切身實(shí)踐，并自主創(chuàng)新。因此如果我們找對(duì)了學(xué)校，找對(duì)了老師，零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)也并非難事，不要太低估自己的能力，凡事只要我們認(rèn)真而積極的努力，都將有所收獲。