中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的“新常態(tài)”時(shí)期,企業(yè)更加重視前期的商業(yè)環(huán)境分析和商業(yè)論證,確保項(xiàng)目的合理性與可行性,避免產(chǎn)生高資源消耗和項(xiàng)目前期需求分析不充分導(dǎo)致的項(xiàng)目閑置。美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)PMI推出的項(xiàng)目管理領(lǐng)域商業(yè)分析(需求分析)的專(zhuān)業(yè)體系,強(qiáng)化項(xiàng)目前期的商業(yè)分析和需求分析過(guò)程,定義業(yè)務(wù)需求與項(xiàng)目產(chǎn)出,并成功達(dá)成項(xiàng)目業(yè)務(wù)目標(biāo)。
10月24日至11月28日期間,千鋒教育受邀為興業(yè)銀行旗下興業(yè)消費(fèi)金融股份公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng):興業(yè)消費(fèi)金融)帶來(lái)為期3天的PMI-PBA商業(yè)分析實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),幫助參訓(xùn)學(xué)員有效吸收商業(yè)分析領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能,并能實(shí)際運(yùn)用于工作當(dāng)中,可以大幅提高項(xiàng)目或產(chǎn)品的成功率。本次培訓(xùn)由千鋒項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)全程支持,大咖級(jí)講師,全程對(duì)接學(xué)員課堂需求,保障理論與實(shí)踐雙提升。
千鋒教育量身打造商業(yè)分析課,聚焦商業(yè)分析應(yīng)用
此次培訓(xùn)是千鋒教育針對(duì)PMI-PBA商業(yè)分析體系特性,結(jié)合興業(yè)消費(fèi)金融項(xiàng)目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、商業(yè)分析師、項(xiàng)目總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、PMO及項(xiàng)目相關(guān)崗位的技能需求,量身打造,強(qiáng)化其進(jìn)行商業(yè)分析及需求分析的能力,透過(guò)課程設(shè)計(jì)的情景討論,以及豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與案例分享,提升項(xiàng)目相關(guān)方專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,聚焦商業(yè)分析實(shí)際操作及應(yīng)用。
千鋒教育為興業(yè)消費(fèi)金融定制的商業(yè)分析課程,采用案例分析、主題演講、小組活動(dòng)、角色扮演、經(jīng)驗(yàn)分享等形式進(jìn)行,多角度進(jìn)行實(shí)操演練,利用短時(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練,達(dá)到高效提升運(yùn)用能力的效果。同時(shí),課程分享給參訓(xùn)學(xué)員千鋒項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)提供的一手PMI-PBA商業(yè)分析資料和高效商業(yè)分析實(shí)踐模板,助力學(xué)員訓(xùn)后實(shí)踐。
(千鋒教育興業(yè)消費(fèi)金融PMI-PBA商業(yè)分析課程現(xiàn)場(chǎng))
千鋒教育內(nèi)訓(xùn)定制,高效滿足企業(yè)需求
千鋒教育縱橫職業(yè)教育十載,以高效滿足企業(yè)需求,高度滿足學(xué)員需要,聞名于IT行業(yè)。由于數(shù)字化進(jìn)程的加快,越來(lái)越多的“非IT企業(yè)”專(zhuān)程尋求與千鋒教育的內(nèi)訓(xùn)合作,期望通過(guò)千鋒教育在IT技術(shù)培訓(xùn)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),將12大IT學(xué)科的先進(jìn)技術(shù)課程和項(xiàng)目管理相關(guān)的系列課程注入企業(yè)內(nèi)訓(xùn)中,助力企業(yè)轉(zhuǎn)型、助推企業(yè)人才技術(shù)水平升級(jí),強(qiáng)化企業(yè)項(xiàng)目管理水平,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展動(dòng)能。
(千鋒教育興業(yè)消費(fèi)金融PMI-PBA商業(yè)分析課程現(xiàn)場(chǎng))
千鋒教育將持續(xù)完善企業(yè)內(nèi)訓(xùn)課程,為更多企業(yè)提供高質(zhì)量的人才培訓(xùn)方案,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)技術(shù)進(jìn)階,助力企業(yè)管理升級(jí),協(xié)助企業(yè)人才培養(yǎng)。