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      時(shí)間過得真快，來千鋒已經(jīng)一個(gè)月了，基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)也告一段落。一個(gè)月時(shí)間，從一個(gè)編程小白到初步具備靜態(tài)網(wǎng)頁編程基礎(chǔ)自我感覺學(xué)到了很多東西，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我充分了解并學(xué)習(xí)了前端基礎(chǔ)知識(shí)，這期間，既有愉悅，也有失落?，F(xiàn)今已經(jīng)學(xué)了HTML和CSS了，感覺自己也收獲了很多新的知識(shí)。在HTML的學(xué)習(xí)中，我主要是通過不斷的去記憶各種標(biāo)簽，了解他們的屬性、用法用途，比如說鏈接就要a標(biāo)簽，圖片用img標(biāo)簽等，這些都是必須去掌握的基本知識(shí)點(diǎn)，如果連標(biāo)簽是什么意思都不知道的話，就肯定 學(xué)不好了。而對(duì)于CSS這塊，學(xué)習(xí)的內(nèi)容有很多，但是無疑字體、顏色、位置、大小等等這些都是經(jīng)常用到的。在這一塊中，我是剛開始就去看PPT的內(nèi)容，然后一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不斷的自己寫例子去認(rèn)識(shí)，去記憶，最終把它們統(tǒng)一起來，結(jié)合加混合著用，這樣就能結(jié)合div更好的為我們的網(wǎng)頁布局了?？吹搅诉@些，雖然我已經(jīng)大部分掌握了前面的內(nèi)容，但是我還是要去不斷的溫故而知新，發(fā)現(xiàn)并解決前面的疑點(diǎn)和難點(diǎn)，比如說過渡動(dòng)畫那塊，現(xiàn)在還是比較容易混淆和難以記憶，所以說，接下來我要更加的勤奮，需要更多的認(rèn)真，要敢于學(xué)習(xí)新的知識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)埋頭苦干吧。

      其實(shí)來這里之前，我已經(jīng)離開校園有整整一年的時(shí)間了。中間換過多個(gè)工作，由于沒有一技之長(zhǎng)，工作環(huán)境和薪水始終達(dá)不到自己理想中的狀態(tài)。偶爾聽說有幾個(gè)曾經(jīng)的初中高中許久不聯(lián)系的同學(xué)從事IT行業(yè)都工資萬元左右，就羨慕不已。也想著自己能不能也轉(zhuǎn)行加入IT行業(yè)，但考慮到自己毫無基礎(chǔ)，始終猶豫不決。當(dāng)打聽到他們也沒有基礎(chǔ)，而是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)后轉(zhuǎn)行的情況后，就決定找一家培訓(xùn)學(xué)校好好學(xué)習(xí)，努力幾個(gè)月來改變現(xiàn)狀。比較了幾個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)后，感覺千鋒不錯(cuò)，于是來到這里。

      學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍濃厚，課程安排緊湊。大家都是抱著一顆學(xué)習(xí)的心來到這里，每天都是在緊張忙碌的學(xué)習(xí)過程中度過。我由于沒有任何基礎(chǔ)，心情始終緊張忐忑。每天老師講完以后，基本上都能聽懂，但就是課后寫不出來，然后老師就建議基礎(chǔ)差的同學(xué)要把老師每天課上寫的代碼多打幾遍。于是每天上課認(rèn)真聽講，晚自習(xí)就先把白天學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，代碼多練習(xí)幾遍。可還是每當(dāng)做作業(yè)時(shí)離不開課堂筆記，我知道這還是寫的少不夠熟練的原因。隨著學(xué)習(xí)的深入，陌生的英文單詞越來越多，自己英語差的毛病開始暴露出來，于是每天在繁忙的學(xué)習(xí)練代碼中又多了一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)：記單詞。就這樣，每天如此反復(fù)，這時(shí)第一次有了書到用時(shí)方恨少的感覺。回顧過往的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人可取之處，感到自己的學(xué)習(xí)效率還有待提高。底子差，就要付出更多的努力！

      回憶起在千鋒這一個(gè)月的學(xué)習(xí)與生活時(shí)光，我不僅學(xué)習(xí)到了諸多理論知識(shí)，思想也得到了進(jìn)一步的提升。在此之際，我要感謝我的講師孫惠老師，不論是在理論上還是實(shí)際操作上都給予我非常大的幫助。每次遇到疑惑，孫老師都是不厭其煩地為我指點(diǎn)，如果沒有孫惠老師的耐心指導(dǎo)，我的代碼水平不會(huì)得以順利提高，孫惠老師一絲不茍的工作精神以及對(duì)教學(xué)質(zhì)量的追求，幫助我順利地完成了第一階段的學(xué)習(xí)。在孫老師的悉心指導(dǎo)下，必然會(huì)讓我日后的工作與進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定強(qiáng)有力的基礎(chǔ)。在此我表示由衷的感謝，并祝福孫惠老師在日后的工作中能夠取得更高的成就。